Funkcionális útmutató. Útmutató a funkcionális diagnosztikához a kardiológiában: modern módszerek és klinikai értelmezés. A funkcionális interhemispheric aszimmetria alakulása

További hasonló témájú könyvek:

Szerző	Könyv	Leírás	Év	Ár	könyvtípus
Szerk. Vasyuka Yu.A.	Útmutató a funkcionális diagnosztikához a kardiológiában. Modern módszerek és klinikai értelmezés. Szerk. Vasyuka Yu. A.	Ez a gyakorlati útmutató tartalmazza a legtöbbet fontos információ az artériás hipertónia és az ischaemiás ... - Gyakorlati orvostudomány funkcionális diagnosztikája terén elért legújabb tudományos eredményekről, (formátum: 60x90 / 8, 162 oldal)	2012	1063	papír könyv

Lásd még a többi szótárat is:

I Orvostudomány Az orvostudomány a tudományos ismeretek rendszere és gyakorlati tevékenységek melynek célja az egészség megerősítése és megőrzése, az emberek életének meghosszabbítása, az emberi betegségek megelőzése és kezelése. E feladatok elvégzéséhez M. tanulmányozza a szerkezetet és a ... ... Orvosi Enciklopédia

Matematika Tudományos kutatás a matematika területén a 18. században kezdtek el végezni Oroszországban, amikor L. Euler, D. Bernoulli és más nyugat-európai tudósok a Szentpétervári Tudományos Akadémia tagjai lettek. I. Péter terve szerint az akadémikusok külföldiek ...... Nagy szovjet enciklopédia

SZÍV- SZÍV. Tartalom: I. Összehasonlító anatómia......... 162 II. Anatómia és szövettan ......... 167 III. Összehasonlító élettan ........ 183 IV. Élettan .................. 188 V. Kórélettan ................. 207 VI. Élettan, pat....... Nagy Orvosi Enciklopédia

Az eredmények szűkítéséhez Keresési eredmények, finomíthatja a lekérdezést a keresendő mezők megadásával. A mezők listája fent látható. Például:

Egyszerre több mezőben is kereshet:

logikai operátorok

Az alapértelmezett operátor a ÉS.
Operátor ÉS azt jelenti, hogy a dokumentumnak meg kell egyeznie a csoport összes elemével:

Kutatás és Fejlesztés

Operátor VAGY azt jelenti, hogy a dokumentumnak meg kell egyeznie a csoport egyik értékével:

tanulmány VAGY fejlesztés

Operátor NEM nem tartalmazza ezt az elemet tartalmazó dokumentumokat:

tanulmány NEM fejlesztés

Keresés típusa

Lekérdezés írásakor megadhatja a kifejezés keresésének módját. Négy módszer támogatott: keresés morfológia alapján, morfológia nélkül, előtag keresése, kifejezés keresése.
Alapértelmezés szerint a keresés a morfológián alapul.
A morfológia nélküli kereséshez elegendő a "dollár" jelet a kifejezés szavai elé tenni:

$ tanulmány $ fejlesztés

Előtag kereséséhez a lekérdezés után csillagot kell tenni:

tanulmány *

Egy kifejezés kereséséhez a lekérdezést dupla idézőjelbe kell tenni:

" kutatás és fejlesztés "

Keresés szinonimák alapján

Ha egy szó szinonimáját szeretné szerepeltetni a keresési eredményekben, tegyen egy hash jelet " # " szó előtt vagy zárójelben lévő kifejezés előtt.
Egy szóra alkalmazva legfeljebb három szinonimát találhat rá.
Zárójeles kifejezésre alkalmazva minden szóhoz egy szinonimát adunk, ha találunk ilyet.
Nem kompatibilis a morfológia nélküli, előtag- vagy kifejezéskereséssel.

# tanulmány

csoportosítás

A zárójelek a keresési kifejezések csoportosítására szolgálnak. Ez lehetővé teszi a kérés logikai logikájának vezérlését.
Például kérelmet kell benyújtania: keressen olyan dokumentumokat, amelyek szerzője Ivanov vagy Petrov, és a címben a kutatás vagy fejlesztés szavak szerepelnek:

Hozzávetőleges szókeresés

A hozzávetőleges kereséshez tildet kell tennie " ~ " egy szó végén egy kifejezésben. Például:

bróm ~

A keresés olyan szavakat fog találni, mint „bróm”, „rum”, „bál” stb.
Opcionálisan megadhatja a lehetséges szerkesztések maximális számát: 0, 1 vagy 2. Például:

bróm ~1

Az alapértelmezett 2 szerkesztés.

Közelségi kritérium

A közelség szerinti kereséshez tildát kell tennie " ~ " egy kifejezés végén. Például, ha olyan dokumentumokat szeretne keresni, amelyekben a kutatás és fejlesztés szavak szerepelnek 2 szón belül, használja a következő lekérdezést:

" Kutatás és Fejlesztés "~2

Kifejezés relevanciája

Az egyes kifejezések relevanciájának módosításához a keresésben használja a " jelet ^ " egy kifejezés végén, majd jelölje meg ennek a kifejezésnek a relevanciájának szintjét a többihez képest.
Minél magasabb a szint, annál relevánsabb az adott kifejezés.
Például ebben a kifejezésben a „kutatás” szó négyszer relevánsabb, mint a „fejlesztés” szó:

tanulmány ^4 fejlesztés

Alapértelmezés szerint a szint 1. Az érvényes értékek pozitív valós számok.

Keresés egy intervallumon belül

Annak megadásához, hogy egy mező értékének milyen intervallumban kell lennie, a határértékeket zárójelben kell megadni, az operátorral elválasztva. NAK NEK.
Lexikográfiai rendezést végeznek.

Egy ilyen lekérdezés olyan eredményeket ad vissza, ahol a szerző Ivanovtól kezdve Petrovig végződik, de Ivanov és Petrov nem fognak szerepelni az eredményben.
Ha egy intervallumban értéket szeretne felvenni, használjon szögletes zárójelet. Használjon göndör kapcsos zárójelet az érték elkerüléséhez.

A FUNKCIONÁLIS KÖRKÖZI ASZIMMETRIA KIALAKULÁSA

1. fejezet. A kétoldalú szimmetria szerepe a progresszív evolúcióban idegrendszerés a gerinctelen viselkedés plaszticitása. Átmenet a szimmetriából az aszimmetriába
ÉS ÉN. ponty

2. fejezet Aszimmetria gerincteleneknél
T.P. Udalova

3. fejezet A funkcionális agyi aszimmetria evolúciós jellemzői és a neuropeptidek szerepe szabályozásában
T.N. Sollertinszkaja

4. fejezet A motoros preferencia kialakulása és szerveződése patkányokban
K.S. Staskevich

A FUNKCIONÁLIS KÖRKÖZI ASZIMMETRIA ONTOGENEZISE

5. fejezet Az agy funkcionális interhemispheric aszimmetriája, mint a reproduktív rendszergenezis tárgya
A.V. Csernositov, V.I. Orlov, V.V. Vasziljev

6. fejezet Interhemispheric aszimmetria, funkciója és ontogenezise
V. Rotenberg

7. fejezet Interhemispheric interakció normál és deviáns fejlődésben: agyi mechanizmusok és pszichológiai jellemzők
KISASSZONY. Kovyazina, E.Yu. Balashova

8. fejezet Neuroaktív szteroidok és szexuális dimorfizmus kialakulása az agy laterális szerveződésében
E.D. Morenkov, L.P. Petrova

KÖZPONTI-PERIFÉRIÁLIS SZERVEZÉS A FUNKCIONÁLIS KÖZFÉLI ASZIMMETRIA

9. fejezet Az agy kérgi és szubkortikális formációinak citoarchitektonikus szerkezetének jellemzői férfiakban és nőkben
BAN BEN. Bogolepova, L.I. Malofeeva, V.V. Amunts, K.S. Orzsekovszkaja

10. fejezet Az immun-, hematopoietikus és neuroendokrin rendszerek funkcionális aszimmetriája
V.V. Abramov, T.Ya. Abramova, A.F. Povescsenko, V.A. Kozlov

11. fejezet Vizuális felismerés: az emberi agy domináns és szubdomináns féltekéjének pszichofiziológiai mechanizmusainak sajátosságai
V.M. Feltérképezés

12. fejezet Céltudatos szakkádok amplitúdó-időbeli tulajdonságainak aszimmetriája főemlősökben
A.V. Latanov, L.V. Terescsenko, O.V. Kolesnikova, V.V. Shulgovsky

13. fejezet Kar aszimmetria: centrális vagy perifériás eredet?
B. Gutnik, V.I. Kobrin, R. Degabril

A FUNKCIÓS KÖZÉSI ASZIMMETRIA HELYSZÍNES ÉS DINAMIKUS TULAJDONSÁGAI

14. fejezet A funkcionális interhemispheric aszimmetria stacionárius és dinamikus szerveződése
V F. Fokin, A.I. Boravova, N.S. Galkina, N.V. Ponomareva, I.A. Shimko

15. fejezet Funkcionális agyi aszimmetria és hiányos alkalmazkodás
V.P. Leutin, E.Zh Nikolaeva, E.V. Fomina

16. fejezet A funkcionális interhemispheric aszimmetria polimorfizmusának populációs szerkezete
V.V. Arshavsky

17. fejezet Az agy és az érzelmek funkcionális aszimmetriája
M.N. Rusalova, V.M. Sellők

18. fejezet A funkcionális interhemispheric aszimmetria hormonjai és dinamikája
M.P. Chernysheva, R.I. Kovalenko

FUNKCIONÁLIS INTERHEMISZFÉRÁLIS ASZIMMETRIA A PATOLÓGIA FELTÉTELEIBEN

19. fejezet A beszéd szétesése és agyi mechanizmusa az agy interhemispheric aszimmetriájának helyzetéből
T.G. Wshel

20. fejezet Az emberi agy interhemiszférikus aszimmetriájának csökkentése és visszafordítása az ionizáló sugárzás hatására
L.A. Zhavoronkova, N.B. Kholodov

21. fejezet A gondolkodási hibák megnyilvánulásainak sajátossága a jobb és bal félteke gócos elváltozásaiban szenvedő betegek napi tevékenységében
O.A. Krotkov

ALKALMAZOTT ÉS MÓDSZERTANI A FUNKCIONÁLIS INTERHEMISZFÉRÁLIS ASZIMMETRIA

22. fejezet Technikák az emberi agy funkcionális aszimmetriájának vizsgálatára és értékelésére normál és kóros állapotokban
E.V. Sharova, E.V. Enikolopova, O.S. Zaicev, G.N. Boldyreva, E. M. Troshina, L. B. Oknina

23. fejezet A balkezesség és az oldalsó tünetek diagnosztizálása
A.P. Chuprikov, R.M. Gnatyuk

24. fejezet Funkcionális aszimmetria és sport
ESZIK. Berdicsevszkaja, A.S. Trója

25. fejezet Interhemispheric funkcionális aszimmetria és az egyén egészségének problémája
K.V. Efimova, E.V. Budyka

ÁLLAMKÖZÖTI SZABVÁNYOSÍTÁSI TANÁCS. METROLÓGIA ÉS TANÚSÍTÁS

ÁLLAMKÖZI

ALAPÉRTELMEZETT

IEC 60079-29-3-2013

ROBBANÁSVESZÉLYES LÉGKÖRÖK

rész 29-3

Gázelemzők.

Funkcionális biztonsági útmutató helyhez kötött gázelemző rendszerekhez

(prIEC 60079-29-3, UT)

Hivatalos kiadás

Standartinform

Előszó

Az államközi szabványosítással kapcsolatos munka céljait, alapelveit és eljárását a GOST 1.0-92 „Államközi szabványosítási rendszer. Alapvető rendelkezések” és a GOST 1.2-2009 „Államközi szabványosítási rendszer. Államközi szabványok, szabályok és ajánlások az államközi szabványosításhoz. A kidolgozás, örökbefogadás, alkalmazás szabályai. frissítések és törlések

A szabványról

1 KÉSZÍTETT „Analitpribor „Szmolenszki Termelőszövetség” (FGUP „SPO „Analitlribor”) – Szövetségi Állami Egységes Vállalat, az 5. bekezdésben meghatározott nemzetközi szabványtervezet saját hiteles orosz nyelvű fordítása alapján.

2 A Szövetségi Műszaki Szabályozási és Mérésügyi Ügynökség (Rosstan-

3 ELFOGADTA az Államközi Szabványügyi, Mérésügyi és Tanúsítási Tanács (2013. szeptember 27-i jegyzőkönyv, 59-P.)

Az ország rövid neve az MK (ISO 3166) 004-97 szerint	Országkód az MK (ISO 31G6) 004-97 szerint	rövidített név nemzeti hatóság szabványosításhoz
Fehéroroszország		A Fehérorosz Köztársaság állami szabványa
Kirgizisztán		Kyrtyzstandart
Kazahsztán		A Kazah Köztársaság állami szabványa
		Moldoea-szabvány
		Rosstandart
Tádzsikisztán		Tádzsikstandart
		Ukrajna Gazdasági Fejlesztési Minisztériuma
Üzbegisztán		Uzstandard

4 A Szövetségi Műszaki Szabályozási és Mérésügyi Ügynökség 2013. november 22-i, 1734-st számú rendeletével a GOST IEC 60079-29-3-2013 államközi szabványt nemzeti szabványként léptették hatályba. Orosz Föderáció 2015. február 15. óta

5 Ez a szabvány megegyezik az IEC 60079-29-3 Robbanásveszélyes atmoszférák – 29-3. rész: Gázdetektorok – Útmutató a rögzített gázérzékelő rendszerek funkcionális biztonságához, helyhez kötött gázelemző rendszerek) nemzetközi szabvány első kiadásának tervezetével.

Fordítás innen angolul(evett).

A megfelelőségi fok azonos (YUT).

6 ELŐSZÖR BEMUTATVA

A szabvány változásaira vonatkozó információkat a „Nemzeti Szabványok” éves információs indexében, a változtatások és módosítások szövegét pedig a „Nemzeti szabványok” havi információs indexben teszik közzé. E szabvány felülvizsgálata (lecserélése) vagy törlése esetén megfelelő értesítést teszünk közzé a „Nemzeti Szabványok” havi információs indexben. A vonatkozó információk, értesítések és szövegek a nyilvános információs rendszerben is megjelennek - a Szövetségi Műszaki Szabályozási és Mérésügyi Ügynökség hivatalos honlapján az interneten

Az Orosz Föderációban ezt a szabványt a Szövetségi Műszaki Szabályozási és Metrológiai Ügynökség engedélye nélkül nem lehet teljesen vagy részben reprodukálni, sokszorosítani és hivatalos kiadványként terjeszteni.

GOST I EU 60079-29-3-2013

1 felhasználási terület................................................ ......1

3 Kifejezések és definíciók .................................................. ..............3

4 Követelmények ................................................... .. .........4

4.1 Általános ................................................... ................... ...4

4.2 A lekérdezés intenzitása................................................ ................5

5 Jellemzők gázelemzés..................................................5

5.1 Célok................................................................ ........5

5.2 Jellemzők ................................................... ................................5

5.2.1 Általános ................................................... .................. .5

5.2.2 Az érzékelő elhelyezése................................................ ...5

5.2.3 Érzékelő szűrőelemek (passzív) ................................... ......5

5.2.4 Érzékelő szűrőelemek (aktív) ................................................ ......5

5.2.5 Mérési alapelvek................................................ ..6

5.2.6 Mérgezés vagy káros kémiai reakció ................................................ .....6

5.2.7 Érzékelők erőforrása ((millió "1, h) vagy (% h)). ... ...6

5.2.8 Negatív gázleolvasás ................................................ ...................6

5.2.9 Veszély- és kockázatértékelés ................................................ ...............6

5.2.10 A megelőző és mérséklő intézkedések hatékonysága

Veszélyes esemény..................................................7

5.2.11 Érzékenység nem észlelhető összetevőkre ................................................ ... 7

5.2.12 Különleges üzemmódok................................................ ...................7

5.2.13 A metrológiai jellemzőkre vonatkozó követelményeket megállapító szabványok ..... 7

5.2.14 A hibajelzések kezelése................................................ ...7

5.2.15 A mérési tartomány felső határának túllépésének jelzése ............... 7

5.2.16 Kalibrálás a tesztkomponens szerint ................................................ ..... 7

5.2.17 Maximális és minimális riasztási küszöbérték .......8

6 Funkcionális biztonság menedzsment................................................ ......8

6.1 Célok................................................ .. .......8

6.2 Követelmények.................................................. ....8

6.3 Kompetencia................................................ ............... ...9

7 Általános követelmények.................................................. ...10

7.1 Célok................................................................ .......10

7.2 Követelmények.................................................. ...10

7.2.1 Bevezetés................................................ ...... .....10

7.2.2 Biztonsági és nem biztonsági funkciók...................................10

7.2.3 Biztonsági funkciók különböző biztonsági integritási szintekkel ................................ 10

7.2.4 Teendők veszélyes meghibásodás esetén................................................ ..............10

7.2.5 Teendők biztonságos meghibásodás esetén................................................ ........11

7.2.6 Műveletek speciális üzemmód esetén................................................ ...........11

7.2.7 Tápellátás................................................ .. ^

7.2.8 Gázelemző................................................. ...... *2

7.2.9 Gázelemző vezérlőegység (logikai vezérlő) .................................12

7.2.10 Lezáró elem (aktor) ................................................12

7.2.11 Információs kijelző eszközök................................................ ...12

7.2.12 Kimeneti eszközök váltása................................................ ...13

7.2.13 Kimeneti eszköz protokollok................................................ ........13

7.2.14 Beviteli eszköz protokollok................................................ ...13

7.2.15 Rendszerarchitektúra, biztonságos hibaérték (SFF) és a meghibásodás átlagos valószínűsége

Funkció végrehajtása igény szerint (PFD) ................................................ ....14

8 A gázelemző rendszerekre vonatkozó különleges követelmények ................................................ ......14

8.1 Célok................................................................ .........

8.2 Követelmények.................................................. .....

8.2.1 Bevezetés................................................ ........

8.2.2 Gázmintavétel ................................................ .................. .

8.2.3 Gázelosztó................................................ ..

8.2.4 Gázelosztó vezérlőegység................................................ ...

8.2.5 Minta-előkészítő eszközök................................................ ...

8.2.6 Diffúziós mintavétel ................................................ ..............

8.2.7 Automatikus kalibrálás ................................................ ..............

8.2.8 Vezérlőegység az automatikus kalibrációhoz ................................................ .....

9 Univerzális logikai vezérlők................................................ .

9.1 Célok................................................................ .......19

9.2 Követelmények.................................................. .....

9.2.1 Metrológiai jellemzők................................................ ..

9.2.2 Logikai programozás ................................................... ..............

10 Átvételi teszt a gyártónál ................................................ ..............

10.1 Célok................................................................ ........

10.2 Követelmények.................................................. ...

10.2.1 Tervezés................................................ ..................

10.2.2 Végrehajtás................................................... ................. 20

11 Telepítés és üzembe helyezés ................................................... .20

11.1 Célok................................................................ ......20

11.2 Követelmények.................................................. ..20

11.2.1 Tervezés................................................ .20

11.2.2 Végrehajtás................................................... ...... .20

12 A megfelelőség igazolása................................................ .21

12.1 Célok................................................................ ......21

12.2 Követelmények.................................................. .21

12.2.1 Tervezés................................................ ......21

12.2.2 Végrehajtás................................................... ...... 21

13 Üzemeltetés és karbantartás................................................ ......22

13.1 Célok................................................................ ......22

13.2 Követelmények.................................................. .22

13.2.1 Tervezés................................................ .22

13.2.2 Végrehajtás................................................... ...... 22

14 A rendszer módosítása................................................ .. .23

14.1 Célok................................................................ ......23

14.2 Követelmények.................................................. ..23

14.2.1 Tervezés................................................ 23

14.2.2 Végrehajtás................................................... .................. .23

15 A rendszer üzemen kívül helyezése................................................ ....23

15.1 Célok................................................................ ......23

15.2 Követelmények................................................................ .24

15.2.1 Tervezés................................................ .24

15.2.2 Végrehajtás................................................... ...... .24

16 Dokumentáció................................................................ ...24

16.1 Célok................................................................ ......24

16.2 Követelmények.................................................. .24

A. melléklet (tájékoztató jellegű) Jellemző alkalmazások ................................................26

A.1 A diffúziós mintavétellel rendelkező gázelemző készülékek tipikus alkalmazásai .......... 26

A.1.1 Alkalmazás 1................................................. .. ....26

A.1.2 Alkalmazás 2................................................. .. ....27

A.1.3 Alkalmazás 3................................................. .. ....27

A.1.4 Alkalmazás 4................................................. .. ....27

A.2 A kényszermintavétellel rendelkező gázelemző készülékek jellemző alkalmazásai ................................................ 28

A.2.1 Egycsatornás mintavétel ................................................ ...............28

A.2.2 Többcsatornás mintavétel ................................................ ..............28

B melléklet (tájékoztató jellegű) A funkcionális biztonsági szabványok szakaszainak való megfelelés. 29 C. melléklet (tájékoztató jellegű) Átalakítás Általános követelmények funkcionális biztonság at

alkalmazásuk helyhez kötött gázelemző rendszerekben...................30

C.1 Követelmények átalakítása................................................ ...30

C.1.1 Általános ................................................... .........30

C.1.2 Biztonsági integritási szint SIL1................................................30

C.1.3 SIL2 biztonsági integritási szint................................................30

C.1.4 SIL3 biztonsági integritási szint................................................31

melléklet IGEN (tájékoztató jellegű) Tájékoztatás az államközi szabványok hivatkozással való megfeleléséről

nemzetközi (regionális) szabványok................................32

Bibliográfia................................................. .......34

Bevezetés

A helyhez kötött gázelemző rendszereket évek óta használják biztonsági funkciók ellátására. Mint minden mérőrendszer, a helyhez kötött gázelemző rendszer általában egy- vagy többcsatornás gázelemzőket (bemeneti eszközöket), vezérlőegységet és egy- vagy többcsatornás terminál (kimeneti) eszközöket tartalmaz. A helyhez kötött gázelemző rendszer tartalmazhat továbbá perifériás berendezéseket, például mintavevő eszközöket vagy minta-előkészítő eszközöket. Ha egy rögzített gázérzékelő rendszert, beleértve a kapcsolódó perifériákat is, hatékonyan használnak biztonsági funkciók ellátására, fontos, hogy a teljes rendszer megfeleljen bizonyos minimális követelményeknek és teljesítménycéloknak.

Fontos megérteni, hogy a mérési pontok száma és megfelelő elhelyezkedése, redundanciája, rendszeres karbantartása (különösen a mérőtávolság vizsgálata vagy kalibrálása) és egyéb gázelemzési jellemzők (például a mintavevő eszközök kialakítása) sokkal nagyobb hatással vannak a biztonságra. a rendszer egészének integritása, mint bármely funkcióblokk biztonsági integritási szintje (SIL). Ez a rendelkezés azonban nem zárja ki az egyes funkcionális egységek biztonsági funkcióira vonatkozó biztonsági integritási követelményeket.

Ez a nemzetközi szabvány az elektromos/elektronikus/programozható rögzített gázérzékelő rendszerek minimális követelményeivel és teljesítményével foglalkozik. elektronikus rendszerek(E/E/PES) egyaránt használható kockázatcsökkentési célokra és kiegészítő védelmi rendszerként.

Ez a nemzetközi szabvány nem vonatkozik azokra a hordozható gázelemző készülékekre vagy rögzített gázérzékelő rendszerekre, amelyekre nem határoztak meg kockázatcsökkentési célt, de hasznos lehet, mivel az ilyen műszerekkel és rendszerekkel kapcsolatos gyakorlati tapasztalatokon alapul.

A "gázanalitikai rendszer" fogalma e szabvány keretein belül alapvető, és vonatkozik mind a külső működtetőkhöz beépített jelző- és kapcsolóáramkörrel felszerelt autonóm, helyhez kötött gázelemzőkre, mind pedig az összetett, funkcionálisan teljes helyhez kötött gázelemző rendszerekre (lásd az A. függeléket). ).

Ez a nemzetközi szabvány figyelembe veszi az ellátási lánc lehetséges bonyolultságát, amellyel a gázelemző berendezés gyártója, szállítója vagy rendszerintegrátora találkozhat, beleértve, de nem kizárólagosan a következő példákat:

A gázelemző berendezés gyártója, az eladó vagy a rendszerintegrátor által a teljes biztonsági rendszerbe integrált, funkcionálisan teljes gázelemző készülékek használata:

Helyhez kötött gázelemző alrendszerek fejlesztése és alkalmazása, beleértve a szükséges perifériákat is, amelyeket a gázelemző berendezések gyártója integrál a teljes biztonsági rendszerbe. szállító vagy rendszerintegrátor:

Helyhez kötött gázelemző rendszer, beleértve a perifériákat is, fejlesztése és alkalmazása, amely maga is funkcionálisan komplett biztonsági rendszer.

MEGJEGYZÉS Az IEC 61508 (1-3. részek) követelményei vonatkoznak a levegőelemzők, vezérlők és kimeneti eszközök (terminálok) tervezésére.A perifériás berendezések tervezésére vonatkozó útmutatás ebben a szabványban található.

A nemzetközi szabvány használata előtt fontos megérteni és besorolni a rögzített gázérzékelő rendszer célját. Az alkalmazásnak három fő célja van:

Veszélyes esemény megelőzésére szolgáló rendszerként - funkcionálisan teljes rendszerként vagy különálló alrendszerként, amely egyértelműen egy függvény meghatározott biztonság és védelmi integritás:

Olyan rendszerként, amelyet egy veszélyes esemény következményeinek enyhítésére terveztek. - funkcionálisan teljes vagy különálló rendszerként, jól meghatározott biztonsági funkcióval és biztonsági integritással:

Kiegészítő védelmi rendszerként azokat a helyhez kötött gázelemző rendszereket vagy különálló alrendszereket fedi le, amelyek párhuzamosan (másodlagos funkciókat látnak el) a fő biztonsági rendszerrel. Ebben az esetben a rögzített gázelemző rendszerre vagy külön alrendszerre csak akkor kerül sor, ha a fő biztonsági rendszerben vagy más védelmi szinten meghibásodás lép fel.

Megjegyzés - Egy további gázelemző védelmi rendszert semmilyen körülmények között nem szabad figyelembe venni a hardver hibatűrési (HFT) nyilatkozatában. közös rendszer Biztonság.

Egy helyhez kötött gázelemző rendszer évente többször üzemeltethető. az adott alkalmazástól függően, ezért ebben a szabványban azt feltételezzük, hogy a rendszerhez való hozzáférés gyakorisága megfelel az alacsony kereslet arányú üzemmódnak. A biztonsági követelmények specifikációja például kimondhatja, hogy "évente 1-10 kérés".

A speciális követelményeket támasztó komplex, helyhez kötött gázelemző rendszerek figyelembevétele megkönnyítheti a rendszer funkcionális blokkokra bontását. A funkcionális blokkok különböző bonyolultságúak lehetnek; a funkcionális blokk lehet egy egyszerű gázelemző, vagy perifériás berendezést képező összekapcsolt eszközök halmaza. Minden egyes funkcionális blokkot egymástól függetlenül kell értékelni e szabványnak és/vagy az IEC 61508 szabványsorozatnak megfelelően. kezdeti szakaszbanúgy kell kialakítani, hogy a biztonsági teljesítmény eleve beépüljön a kialakításába.

MEGJEGYZÉS Az alrendszer (rendszer) fő elemeit, mint például a gázelemző, logikai vezérlő stb., az IEC 61508 (1-3. részek) előírásait figyelembe véve kell megtervezni.

A következő lépés az ilyen funkcionális blokkok összeállítása a funkcionálisan teljes, helyhez kötött gázelemző rendszer e szabványának megfelelően. A funkcióblokkok különböző konfigurációkban történő használatakor nem szükséges újraértékelni, elegendő ezeknek csak egy adott kombinációját értékelni.

Ezt a nemzetközi szabványt az IEC 61508 szabványban részletezett biztonsági rendszerek életciklus-modellje alapján fejlesztették ki. Ez a nemzetközi szabvány kiegészítő és támogató információkat nyújt a biztonsági rendszerek életciklusának egyes szakaszaihoz, valamint azokhoz a funkcionális biztonságkezelési követelményekhez, amelyek minden személynek meg kell felelnie.vagy a fix gázelemző rendszer ellátási láncában részt vevő vállalatoknak.

MEGJEGYZÉS A funkcionális biztonságmenedzsment a biztonsági rendszerek életciklusának minden szakaszára vonatkozik, függetlenül attól, hogy azt tételként, alrendszerként, ellátási szolgáltatásként vagy rendszerkarbantartási szolgáltatásként szállítják.

Ez a szabvány nem veszi figyelembe a gázérzékelők elhelyezkedését és a vizsgált gáz (gőz-gáz) keverék mérési ponthoz való eljuttatását a biztonsági integritási szintek mérlegelésekor (ezt a két témát az IEC 60079-29-2 fedi le).

A táblázat bemutatja a nemzetközi szabvány pontjai és a tipikus feladatok közötti megfelelést.

1. táblázat - Tipikus munkatípusok és kapcsolódó szakaszok

Mely személyzetre vagy tevékenységre vonatkozik?

A gázanalízis jellemzői

Speciális követelmények gáz-amálos rendszerekre

Univorsa l-IYS

Átvételi teszt a gyártónál

Telepítés és üzembe helyezés

Üzemeltetés és karbantartás

A rendszer leszerelése

Szaktanácsadó

Vállalkozó

Eladó

Tetratoron belüli rendszer

Gyártó

A fenti kategóriák mindegyike rendelkezik a következőkkel:

Általános vezetés

Kotyutruirova-

menedzsment

Rendszertervezés / menedzsment

Rendszer telepítés/

menedzsment

Üzembe helyezés / kézikönyv

Kizsákmányolás/

menedzsment

Minőségellenőrzés/menedzsment

Kiképzés

Karbantartás

Az áttekintésre szánt fejezetek jelentőségének fokát jelzi: "O" - a fő rész. R ajánlott. "P * - hasznos. "-" - nem alkalmazható.

Megjegyzések

Az 1 C/1-et a B. mellékletnek kell vezérelnie a medenceelemző berendezések életciklusára vonatkozóan.

2. MEGJEGYZÉS A végfelhasználónak, a szolgáltató szervezetnek és a tanúsító szervezetnek ismernie kell az IEC 61508 szabvány minden részét.

ÁLLAMKÖZI SZABVÁNY

ROBBANÁSVESZÉLYES LÉGKÖRÖK 29-3. rész

Gázelemzők. Funkcionális biztonsági útmutató helyhez kötött gázelemző rendszerekhez

Robbanásveszélyes légkör. rész 29-3. gázdetektorok. Útmutató a rögzített gázérzékelő rendszerek funkcionális biztonságához

Bemutató dátuma - 2015-02-15

1 felhasználási terület

Ez a szabvány útmutatást ad az éghető gázok (gőzök) és oxigén meghatározására szolgáló rögzített gázérzékelő rendszerek fejlesztéséhez és üzembe helyezéséhez (beleértve a kapcsolódó gázérzékelőket és perifériás berendezéseket is) a biztonsággal kapcsolatos alkalmazásokban az IEC 61508 és IEC 61511 szerint. gázelemző rendszerekre alkalmazható. mérgező gázok meghatározására tervezték.

MEGJEGYZÉS Ebben a nemzetközi szabványban a „kell” jelzés azokra a követelményekre vonatkozik, amelyek feltétlenül szükségesek a kívánt eredmény eléréséhez.

A szabvány egyéb részei és a vonatkozó regionális, nemzeti és nemzetközi szabványok külön műszaki követelményeket határoznak meg a gázelemzőkre és vezérlőegységeikre (logikai vezérlőkre) vonatkozóan. Ezek a metrológiai szabványokként ismert szabványok a mérési eredmények pontosságára vonatkozó követelményeket határozzák meg, Műszaki adatok gázelemző rendszerek, kivéve a biztonsági integritás követelményeit a műszer vagy rendszer által ellátott biztonsági funkcióval kapcsolatban. Ez a szabvány a biztonsági integritással foglalkozik.

Megjegyzés - A jogszabályok előírhatják a tanúsító szervek számára, hogy megerősítsék az éghető gázok meghatározására szolgáló 1azoanalitikai berendezések jellemzőinek megfelelőségét. gőzök, mérgező gázok és/vagy oxigén olyan alkalmazásokban, amelyek befolyásolják életciklus biztonsági rendszerek.

Ez a nemzetközi szabvány a rögzített gázérzékelő rendszerek (beleértve a kapcsolódó gázérzékelést és/vagy perifériás berendezéseket) biztonságával foglalkozik az IEC 61508 szabványban meghatározott kereteken és alapelveken alapulva, és speciális követelményeket vezet be a rögzített gázérzékelő rendszerekkel kapcsolatban.

Ez a szabvány nem foglalkozik a SIL4 biztonsági integritási szinttel. A gázelemző rendszereket nem szabad a magas kockázat csökkentésére használni.

MEGJEGYZÉS A rögzített gázérzékelő rendszer kockázatelemzése eredményeként nagyon ritkán lehet SIL 2-nél magasabb biztonsági integritási szintet választani.

Ez a nemzetközi szabvány a rögzített gázelemző rendszerekre vonatkozik, amelyek a következő hardver funkcionális blokkokból állhatnak:

Gázérzékelő (távadó):

Vezérlőegység (logikai vezérlő):

Mintavevő eszköz (egycsatornás vagy csatornakapcsolás):

Mintaelőkészítő készülék;

Automatikus kalibráló készülék gázkeverékekhez:

Kimeneti modul (ha nem a vezérlőegység része).

2 Normatív hivatkozások

A következő hivatkozott dokumentumok nélkülözhetetlenek e nemzetközi szabvány alkalmazásához. A dátum nélküli hivatkozásokra a hivatkozott dokumentum legfrissebb kiadása vonatkozik (beleértve az esetleges módosításokat is).

IEC 61508-1 Elektromos/elektronikus/programozható elektronikus biztonsággal kapcsolatos funkcionális biztonság

rendszerek – 1. rész: Általános követelmények

IEC 61508-2 Elektromos/elektronikus/programozható elektronikus biztonsággal kapcsolatos funkcionális biztonság

rendszerek. 2. rész: Az elektronikus/elektronikus/programozható elektronikus biztonsággal kapcsolatos rendszerek követelményei

IEC 61508-3 Az elektromos/elektromos/programozható elektronikus biztonsággal kapcsolatos funkcionális biztonság

rendszerek – 3. rész: Szoftverkövetelmények

IEC 61508-4 Elektromos/elektronikus/programozható elektronikai biztonsággal kapcsolatos funkcionális biztonság

rendszerek – 4. rész: Fogalommeghatározások és rövidítések (Elektromos berendezések funkcionális biztonsága

[Szöveg] // szerk. V F. Fokin, I.N. Bogolepova, B. Gutnik, V.I. Kobrin, V.V. Shulgovsky. - M.: Tudományos világ, 2009. - 836s.

Semenovich, A.V. Azok a hihetetlen baloldaliak[Szöveg] / A. V. Semenovich. M.: Genezis, 2009.

Shelopukho, O. Bal- és jobbkezes [Szöveg] / O. Shelopukho. –M.: Olma Media Group, 2008. – 320p.

További ajánlott olvasmányok

Bendas, T.V. A vezetés genderpszichológiája [Szöveg] / T.V. Bendas. - Szentpétervár: Péter, 2000. - 236 p.
Bern, Sh. Nemi pszichológia [Szöveg] / Sh. Bern. - Szentpétervár: Prime-EVROZNAK, 2001. - 446 p.
Bendas, T.V. Gender pszichológia [Szöveg] / T.V. Bendas. - Szentpétervár: Péter, 2005. - 431s.
Bezrukikh, M. Balkezes gyerek az iskolában és otthon [Szöveg] / M. Bezrukikh. - Jekatyerinburg: LITUR, 2001. - 320p.
Bragina, N.N. Funkcionális emberi aszimmetriák [Szöveg] / N.N. Bragina, T.A. Dobrokhotov. - M.: Orvostudomány, 1988. - 241 p.
Garien, M. A fiúk és a lányok másképp tanulnak [Szöveg] / M. Garien. – M.: AST, Astrel, 2004. - 304 p.
Goroshko, E.I. Funkcionális agyi aszimmetria, nyelv, nem. Elemző áttekintés [Szöveg] /E. I. Goroshko. -Kharkov: INZHEK, 2005. - 288 p.
Zakharov, A.I. Hogyan lehet megelőzni a gyermek viselkedésében tapasztalható eltéréseket [Szöveg] / A.I. Zaharov. - M.: Haladás, 1986. - 136 p.
Zakharov A.I. Gyermekkori neurózisok: Pszichológiai segítség szülők a gyerekeknek [Szöveg] / A.I. Zaharov. - Szentpétervár: Szojuz, 1995. - 152 p.
Ivanov, V.V. Páros és páratlan (az agy és a jelrendszer aszimmetriája) [Szöveg] / V.V. Ivanov - M.: Felvilágosodás, 1978. - 175p.
Iljin, E.P. Férfiak és nők differenciális pszichofiziológiája [Szöveg] / E.P. Iljin. - Szentpétervár: Péter, 2003. - 355 p.
Koltsova, M.M. A valóság jelrendszereinek fejlődése gyermekeknél [Szöveg] / M.M. Kolcov. - L .: Nauka, 1980. - 164 p.
Libin, A.V. differenciálpszichológia: az európai, orosz és amerikai hagyományok metszéspontjában [Szöveg] / A.V. Libin - M.: Jelentés, 2004. - 527p.
Luria, A.R. Az emberi agy és a mentális folyamatok [Szöveg] / A.R. Luria. - M .: Pedagógia, 1970. - 495s.
Neuropszichológia egyéni különbségek. Bal agy, jobb agy és psziché [Szöveg] / E.D. Khomskaya, I.V. Efimova, E.V. Budyka, E.V. Enikolopov. - M .: Orosz Pedagógiai Ügynökség, 1997. - 282 p.
Rebrova, N.P. Az ember és a mentális folyamatok funkcionális interhemiszférikus aszimmetriája [Szöveg] / N.P. Rebrova. - M.: Beszéd, 2004. -80-as évek
Rotenberg, V.S. Agy. Oktatás. Egészségügy [Szöveg] / V.S. Rotenberg, V.S. Bondarenko. - M.: Felvilágosodás, 1989. - P.340.
Semenovich, A.V. A mentális folyamatok interhemiszférikus szerveződése balkezeseknél [Szöveg] / A.V. Szemenovics. – M.: MGU, 1991. – 96p.
Simernitskaya, E.G. Az emberi agy és a mentális folyamatok az ontogenezisben [Szöveg] / E.G. Simernitskaya. - M.: MGU, 1985. - 190-es évek.
Sirotyuk, A.L. Tanulás stressz nélkül [Szöveg] / A.L. Sirotyuk. // Óvodai nevelés. - 1. szám - 2005. - S. 76 - 85.
Sirotyuk, A.L. Gyermekek tanítása a pszichofiziológiáról: Gyakorlati útmutató tanároknak és szülőknek [Szöveg] / A.L. Sirotyuk. - M.: Gömb, 2000. - 128s.
Khomskaya, E.D. Neuropszichológia [szöveg] / E.D. Khomskaya - M.: MGU, 1987. - S.55 - 68.
Khrizman, T.P. Fiúk és lányok. Kettő a világ körül[Szöveg] / T.P. Khrizman, V.D. Eremeeva. - M.: LINKA-PRESS, 1998. -184p.

2.3.3. Adatbázisok, információs és referencia- és keresőrendszerek
1. Elektronikus könyvtári rendszer-elibrary http://elibrary.ru

2. Univerzális referencia és információs teljes szöveges adatbázis „East View” LLC „IVIS” http://www.eastview.com/

3. "Informio" elektronikus címtár http://www.informio.ru/

4. Automatizált könyvtári információs rendszer MARK-SOL 1.10 (MARC 21). Egyetemen belüli hálózat http://igpi-ishim.ru/

5. Elektronikus könyvtári rendszer "University Library Online" http://www.biblioclub.ru

A fegyelem logisztikája

Ennek a tudományágnak az anyagi és technikai támogatása a következőket tartalmazza:

előadótermek (nincs szükség speciális felszerelésre);

Oktatási segédanyagok: multimédiás kivetítő előadások kísérésére; Számítógépek és programok szakterületenkénti teszteléshez;

Szemléltetőeszközök.

A nézőtér szervezése és önálló munkavégzés hallgatók. Irányelvek tanárok és diákok

A tanulók tantermi munkájának megszervezése

Egyéni előadások kivonata

Ha jó és rossz okokból kihagyják az előadásokat, a hallgatók a tantervben bemutatott anyagok feldolgozásával pótolhatják a hiányosságokat.

Előadás a témában:

A jobb és bal agyfélteke szerepe az emberi szellemi tevékenység szervezésében

Terv:

2. Hipotézisek az agyféltekék aszimmetriájának hátterében álló mechanizmusok magyarázatára a mentális funkciók szerveződésének folyamatában.

1. Az agy funkcionális aszimmetriájának és interhemiszférikus interakciójának vizsgálati módszerei (kiváltott potenciálok módszere, Wada-teszt, kommisszúrák vágása (commissurotomia), dichotikus hallás módszerei, tachisztoszkópiás megtekintés stb.), valamint a jobb és bal félteke funkciói az emberi agy.
Az orosz neuropszichológiában aktívan fejlesztik a mentális tevékenység interhemispheric szerveződésének problémáját. Alapvető elméleti koncepció A modern neuropszichológiai iskola elmélete a mentális funkciók szisztémás dinamikus agyi lokalizációjának elmélete, amelyet A.R. Luria. E koncepció szerint és modern ötletek, normál körülmények között az agy egészében működik, a féltekék össze vannak kötve és kiegészítik egymást. Bármilyen mentális funkció megvalósításában a bal és a jobb agyfélteke is részt vesz, sajátos szerepét ellátva. Az interhemiszférikus kölcsönhatás és a félgömbök közötti aszimmetria minták, mint az interakció sajátos esetei, az agy, mint páros szerv legfontosabb, alapvető mintázatai közé tartoznak.

Az interhemiszférikus aszimmetria: „egyenlőtlenség, minőségi különbség abban, hogy az agy jobb és bal féltekéje hozzájárul az egyes mentális funkciókhoz; a mentális funkciók elosztása a bal és a jobb agyfélteke között: egyes mentális funkciók végrehajtásában a bal félteke vezet, míg mások - a jobb oldalon.

Az interhemiszférikus interakció egy speciális mechanizmus az agy bal és jobb féltekéjének egyetlen integratív holisztikus rendszerbe való egyesítésére, amely az ontogenezis során jön létre.

E.D. Chomskaya három időszakot különböztet meg az emberi agy funkcionális aszimmetriájának problémájának kialakulásának történetében:

1. A bal agyfélteke összes mentális funkciójának megvalósításában betöltött szerepéről alkotott elképzelések időszaka (1860-1960).

2. A bal agyfélteke relatív dominanciájával kapcsolatos elképzelések korszaka a verbális folyamatokban, a jobb agyfélteke pedig a mentális tevékenység non-verbális formáiban (1960 - 1980-as évek eleje).

3. Az egyes agyféltekék bármely mentális funkcióhoz való hozzájárulásának sajátosságainak tanulmányozási időszaka (1980 - ma).

L. Ya. Balonov, V. L. Dyaglin, E. P. Kok, A. R. Luria, R. Sperry, H. Hekaen klinikai és pszichológiai tanulmányainak eredményei, D. Kimura, A. R. Luria, E. G. Simernitskaya egészséges alanyokon végzett kísérleti tanulmányok eredményei

arra a következtetésre jutottak, hogy a jobb agyfélteke saját mentális funkcióival rendelkezik, és döntő szerepet játszik a mentális tevékenység összes non-verbális formájának megvalósításában.

Adatokat szereztek a jobb agyfélteke részvételéről a beszédfolyamatokban (M. Gazzaniga, E. Seidel, D. Levy, A. R. Luria, E. G. Simernitskaya és mások), valamint a bal félteke részvételéről a mentális tevékenység non-verbális formáiban (M. Bever). , L Vignolo, D. Kimura, E. P. Kok, E. G. Simernitskaya, H. Sprinser és mások).

BAN BEN klinikai kutatás L. Ya. Balonova, M. Bogen, N. Gazzaniga, H. Jackson, V. L. Diaglin, E. P. Kok, A.R. Luria, H. Hekaen megállapította a vizuális és hallási észlelés megsértését a jobb és bal félteke elváltozásaiban. A jobb agyfélteke károsodásával a gyakori észlelési zavarok a tárgyak felismerésének nehézségei, az ismerős arcok, a vizuális-térérzékelés, a vizuális-konstruktív tevékenység, a részlegesen megsemmisült kontúrú képek felismerése, az alak különböző elemekből történő szintézise, a hiányosak mentális befejezése. figurák. Ha a jobb agyfélteke funkcióit elektromos sokk segítségével elnyomják a látási szférában, akkor a figuratív észlelés alacsonyabb rendű: a betegek nem képesek felvenni az azonos alakú, de eltérő színű figurákat. Ennek a féltekének a károsodása nehézségeket okoz a hangok és hangmagasság-viszonyok összetett ritmikus kombinációinak észlelésében, a hangok időtartamának megkülönböztetésében, a hangszín észlelésében, a hangok térbeli lokalizációjának megzavarásában, az objektív hangok, a környezeti zajok és dallamok észlelésében.

A bal agyfélteke károsodása beszédészlelés (beszédhangok felismerése, szavak, mondatok megértése), diktálásból történő írás (egyes hangok kihagyása, betűk összetévesztése, betűk sorrendjének hiánya), betűfelismeréssel, olvasási nehézséggel, zavarokkal jár. vizuális és különösen összetett logikai-grammatikai struktúrák megértésében, számlálási műveletek végrehajtásában. Amikor a Wada teszt „kikapcsolja” a bal agyféltekét, a páciensnek nehézségei vannak az objektumok elnevezésében. E. Seidel megállapította, hogy az izolált jobb agyfélteke hallási észlelésének szókincse megfelel a szókincsnek egészséges ember nyolc és tizenkét éves kor között.

L.Ya. Balonov, V.L. Deglin azt találta, hogy amikor a bal félteke depressziós, az intakt elemzés során elveszik a fonémák szemantikai funkciója. fizikai paraméterek hang. A jobb agyfélteke inaktiválása hozzájárul a beszédhallás súlyosbodásához, vagyis az észlelési küszöbök csökkenéséhez és az egyes beszédhangok, szótagok, szavak felismerésének javulásához. L.Ya. Balonov, M. Bruden, V.L. Deglin, A.R. Luria, V.S. Morozov és mások azt találták, hogy a jobb agyfélteke elemzi a beszéd intonáció-hang jellemzőit.

D. Kimura egészséges alanyokon végzett vizsgálatai azt mutatták, hogy a képek tachisztoszkópos egyoldalú megjelenítése során a látómező bal felében (LFF) vagy a látómező jobb felében (RFF) a bal félteke általában előnyt jelent a sebességben és pontosság a vizuális verbális információ észlelésében, és a jobb agyfélteke előnyt élvez a non-verbális információk észlelésében.

Az unilaterális módszerrel ellentétben a különböző szerzők eredményei ellentmondanak a vizuális verbális ingerek bilaterális bemutatásának. Egyes kutatók szerint a verbális ingerek kétoldalú bemutatásával végzett kísérletekben az LPPP dominál. Ezen művek elemzése kimutatta, hogy ezek az adatok az élet során megszerzett olvasási készség szerepéből adódhatnak, a legtöbb esetben a szemek helyes rögzítésének ellenőrzése nem történik meg.

M. Gazzaniga, R. Sperry commissurotomizált betegeken végzett tanulmányai kimutatták, hogy a jobb agyfélteke képes megérteni írott nyelv, non-verbális formában kifejezve: a commissurotomia után a betegek bal kezükkel választhattak a bemutatott szónak megfelelő képet tartalmazó képet. M. Gazzaniga, R. Springer, V. Milner úgy találta, hogy a jobb agyfélteke számára a főnevek és számok észlelése a legkönnyebb feladat. Az igék észlelésekor és az összetett nyelvtani szerkezetek elemzésekor a jobb agyfélteke nehézségekbe ütközik. J. Levy, R. Nebs, R. Sperry azt találta, hogy a hasadt agyú betegek képesek bal kezükkel leírni a látómező bal felén megjelenő szavakat. Megállapították a jobb agyfélteke képességét a bemutatott igének megfelelő motoros cselekvés végrehajtására.

A bal félteke előnye az egyszerű tárgyak és egyszerű geometriai formák képeinek felismerése. Feltételezzük, hogy ezek a képek verbálisan kódolva vannak az agyban a megfelelő tárgyak és alakok nevei formájában. A nem verbalizálhatónak nevezett ingerek (értelmetlen figurák, kancsalságok, különféle minták) jobban felismerhetők az LPPZ-ben. A jobb agyfélteke azonban megtartja vezető szerepét még a jól ismert és könnyen verbalizálható képek felismerésében is olyan esetekben, amikor különbséget kell tenni az egyes részletek között: például a kontúron belüli rés észlelése vagy a hasonló és ezért nehezen megkülönböztethető képek megkülönböztetése. képeket.

A jobb agyfélteke előnyt jelent az integrál és összetett minták feldolgozásának sebességében, a szó egészének érzékelését pedig a jobb agyfélteke végzi. Ez az álláspont összhangban van a hieroglif írással rendelkező népek közötti interhemiszférikus aszimmetriával kapcsolatos tanulmányok eredményeivel.

Feltételezzük, hogy a vizuális észlelés interhemiszférikus különbségei az ingeranyag természetétől függenek. S. Robertshaw, M. Sheldon kimutatta, hogy ugyanazt a képet érzékelve minden félteke választotta ki belőle azt az információt, amely jobban megfelelt specializációjának: a bal oldali - verbális, a jobb - a non-verbális.

Más tanulmányok azt találták, hogy a jobb vagy a bal agyfélteke előnye a vizuális észlelésben a feladattól függ. D. Bradshaw, G. Geffen arra a következtetésre jutott, hogy a jobb agyfélteke akkor áll fenn, mint a bal, ha a feladat nem igényli az ingerek verbalizálását, és a döntés a képek leírása alapján hozható meg azok alapján. fizikai tulajdonságok. Az ingerek név szerinti összehasonlítása a bal féltekén történik.

M. Bruden, E. Zarif, D. Kimura és munkatársai a dichotikus módszerrel a verbális ingerek - betűk, szavak, számok - gyorsabb és pontosabb felismerését tárták fel jobb füllel észlelve ("jobb fül hatás"), és amikor non-verbális hallási ingerekkel bemutatva feltárta a bal fül előnyeit („bal fül hatás”).

Az egyik félteke előnye az észlelésben az utasítás hatásától és az ingeranyag természetétől függ. A. Lieberman, A. Maraski, D. Scharf azt találta, hogy az alanyok beszédingerek észlelésére vagy az egyes jelelemek kiválasztására való orientációja a jobb fül előnyeit mutatja. Ha az alanyok a nonverbális információ észlelésére irányultak, vagy a jelet integrált képként észlelték, akkor a bal fülbe juttatott ingerek felismerése pontosabban történt.

A dichotikus hallgatás módszerével végzett vizsgálatok azt mutatták, hogy a jobb fül előnye a verbális információ észlelésében csak a jobbkezesek 80%-ánál jelentkezik, míg a Wada-teszt szerint a bal dominanciájú alanyok számában. félteke a beszédészlelésben a jobbkezes populációk több mint 95%-ában figyelhető meg. A kapott adatok ilyen eltérését az ipsi- és kontralaterális utak arányának anomáliái magyarázzák.

A mentális funkciók interhemiszférikus szerveződésének problémájáról sok, olykor egymásnak ellentmondó tényszerű adat halmozódott fel. Ennek oka a vizsgált tárgyak sokfélesége (beteg és egészséges alanyok), a módszertani technikák heterogenitása és a kísérletek lefolytatásának feltételei.

Ontogenetikai változások a pszichológiai struktúrában beszédtevékenység a közvetlenül érzékszervi komponensekre való támaszkodásból való átmenet kíséri szerkezeti szervezet függvényekre támaszkodni logikai-analitikai. A beszéd fejlődése a funkciói repertoárjának bővülése, a végrehajtási módok megváltozása miatt következik be.

PÉLDÁUL. Simernitskaya megállapította, hogy a gyermekek beszéde némileg más feladatokat lát el, mint a felnőtteknél, és még nincs szimbolikus és szabályozó funkciója. Beszéd gyermekkor nagyobb mértékben engedelmeskedik a nem logikai, hanem közvetlen érzékszervi észlelés törvényeinek, elégtelen tudatosság és önkényesség jellemzi, amely inkább a jobb agyfélteke struktúráitól függ. A bal agyfélteke beszédbeli dominanciájának kialakulásában döntő szerepet játszik a beszédtevékenység pszichológiai szerkezetének (írás, olvasás, számolás megtanulása) életkorral összefüggő változása.

Az ontogéntanban a legkevésbé tanulmányozott a féltekék funkcionális specializációja a vizuális észlelésben. Az újszülöttkori időszakban a jobb agyféltekében a fényvillanásig kiváltott potenciálok amplitúdójának prevalenciáját és a ritmus-asszimilációs reakció jelenlétét figyelték meg. S. Vitelson már ötéves korában megállapította a jobb agyfélteke előnyét az arcképek észlelésében. V. A. Ayrapetyants munkájában megállapították, hogy a figuratív tevékenységformáknál a jobb agyfélteke tevékenységének túlsúlya már a óvodás korú, B. S. Kotik szerint - négy éves kortól kezdve.

T. G. Beteleva, D. A. Farber úgy véli, hogy a jobb agyféltekében rejlő képek teljes szerkezeti felismerésének mechanizmusai a születés pillanatától három-hat évig tartó időszakban alakulnak ki. A képfelismerés osztályozási módszere, amelyet a bal agyféltekében alkalmaznak, tizennégy-tizenhat éves korban alakul ki.

A jobb agyfélteke specializálódásának korai megnyilvánulásairól tanúskodó tények magyarázatára a non-verbális információk észlelésében, irodalmi adatokkal támasztják alá, hogy a jobb agyfélteke korábban érik, mint a bal, jobban ellátott vérrel, és aktívabb az agyféltekében. első életévei a bal agyféltekéhez képest.

A jelátviteli rendszerek kölcsönhatásának elemzése lehetővé tette a gyermekek magasabb idegi aktivitásának tipológiai jellemzőinek megállapítását. „Az első jelzőrendszer egy olyan koncepció, amelyet a híres orosz fiziológus, I.P. Pavlovnak, hogy jelöljön ki egy elemzőrendszert, amely érzékeli az érzékszerveken keresztül érkező információkat különféle természetes ingerek formájában: fizikai, mechanikai, kémiai stb. "A második jelzőrendszer egy olyan fogalom, amelyet a beszéddel kapcsolatos jelrendszerre vezettek be."

A. G. Ivanov-Smolensky, N. I. Krasnogorsky laboratóriumaiban megállapították, hogy minél fiatalabbak a gyerekek, annál gyakrabban sugározzák be őket az első jelrendszerből (I s.s.) a második jelrendszerbe (II s.s.), amely diffúz. . A szerzők azt találták, hogy az idősebb óvodás korban az idegi aktivitás tipológiai sajátosságai meglehetősen világosan megmutatkoznak, mivel ekkorra az idegi folyamatok már meglehetősen kiforrottak.

N.N. Paramonova az óvodás korú gyermekek verbális parancsa szerinti feltételes kapcsolat kialakításával megállapította, hogy három-öt éves korban a disszociáció különféle formái vannak az I. és II. s.s. munkájában. Hat éves gyermekeknél mindkét rendszer tevékenysége összehangolttá válik. Ahogy a gyermek fejlődik II s.s. magasabb idegi aktivitásában egyre nagyobb szerepet kap. Ezt fejezi ki az általánosítás kialakulásában a közvetlen jelek szava és a szó által azokra adott reakciók kialakításának lehetősége.

M.M. munkájában Koltsov a jelzőrendszerek kölcsönhatásának vizsgálatát az egyik vagy másik jelzőrendszerből származó negatív indukciós hatás megszerzése, aktiválása alapján végezte. Megállapítást nyert, hogy három-négy éves gyermekeknél a verbális jelekre adott hosszú látens reakcióidő gátló hatást mutat az I s.s. II s.s.-n: negatív indukciós hatás az I s.s.-ről. a II s.s. háromszor erősebben fejeződött ki, mint a II s.s. az I s.s. Hat-hét évnél a negatív indukciós hatást főleg a II. sz. az I s.s.-en, és kétszer olyan erős, mint az I s.s. a II s.s.

A verbális jelzésekre adott reakciók látens periódusainak igen nagy változatosságára és a közvetlen ingerekre adott reakciók látens periódusának jelentős ingadozásaira vonatkozó adatok alapján három-négy éves gyermekeknél a szerző arra a következtetésre jut, hogy a reflektív aktivitás mindkét szintje még nem érett. elég, és a második jelszint funkcionális szempontból különösen gyenge. Hat-hét éves korukra mindkét funkcionális szint érettebbé válik, és időbeli jellemzőik is stabilabbak.

A tanulmányban M.M. Koltsov kimutatta, hogy az agyi aktivitás vezető funkcionális szintjének változását idősebb óvodáskorban nemcsak fiziológiai tesztek, hanem pszichológiai kutatási módszerek (egy „extra” tárgy kiválasztása, kép alapján történő történetmesélés, tárgyak csoportokba sorolása) is rögzítik. , az akaratlagos és akaratlan memorizálás produktivitásának meghatározása) . A jelzőrendszerek erőviszonyainak óvodáskorban megfigyelhető változása a jobb agyfélteke funkcióinak kezdeti elterjedésének, majd a bal agyfélteke befolyásának fokozatos fokozódásának, funkcionális érésének következménye.

MM. Koltsova megjegyzi, hogy az első négy éves gyermekeknél az I s.s. érvényesül a II s.s tevékenységével szemben. - mindegyik egy markáns művészi típushoz tartozik, amely a II s.s funkcionális gyengeségétől függően életkori sajátosságokkal jár.

V.A. Airapetyants, G.K. Ushakov a jobb és a bal agyfélteke közötti kölcsönös kölcsönösség egyértelmű mintáját alakította ki. Gyermekeknél az EEG-t nyugodt ébrenléti állapotban és funkcionális terhelés alatt (elsődleges és második jel) rögzítették. Az interhemispheric aszimmetria jelenlétét nyugalomban és edzés közben is megállapították. Ugyanakkor az öt-hat éves gyermekeknél a jobb agyfélteke aktivitása volt domináns. Nyolc éves gyermekeknél a bal oldali aszimmetria kifejezettebb volt, mint a hét éveseknél. Nyolc éves gyerekeknél a bal frontális és a beszédterület növekedését mutatták ki a beszédjelek elemzése során.

Hasonló adatokhoz jutott E.V. Gurova. Meghatározta a félteke elterjedtségét a reakciók fejlődési sebessége, differenciálódás stb. közvetlen és verbális jelzéseken, és megállapította a jobb és bal agyfélteke közötti kapcsolatok kölcsönösségének tényét. A klinikai vizsgálatok során is sikerült demonstratív eredményeket elérni. L. Ya. Ballonova, V. L. Deglina, M. Gazzaniga, V. M. Mosidze hasított agyon, vagy amikor az egyik félteke kikapcsolt egyoldalú áramütés során, szintén megalapozta az agyféltekék kapcsolatainak kölcsönösségét.

Így a meglévő elképzelések szerint a félgömbök közötti kapcsolatoknak megvan a maguk fejlődési dinamikája az ontogenezis folyamatában. Tovább korai szakaszaiban ontogenezis, a jobb agyfélteke aktivitása érvényesül. A világ holisztikus közvetlen érzékelése, a vele való elválaszthatatlan összeolvadás érzése szükséges és kezdeti feltétele a környezettel való interakciónak, az ahhoz való alkalmazkodásnak. Az élet első heteitől kezdve a gyermek megkezdi a kognitív tevékenység fejlesztését - először elemi formában, majd összetettebb megnyilvánulásokban. A környező világgal való ismerkedés empirikusan történik, a valóság közvetlen érzékelésének segítségével, érzékszervi csatornákon keresztül. A második évben megkezdődik a közvetlenül észlelt ingerek verbalizálása. Ebben az időben a sok közvetlen inger szava általi integrációs mechanizmusok bekerülnek a tevékenységbe. Értelemszerűen az I.M. Sechenov szerint a gyermek gondolatának tárgya nem „a valóság másolatai, hanem annak bizonyos visszhangjai, amelyek eleinte nagyon közel állnak a dolgok valódi rendjéhez, de fokozatosan eltávolodnak eredeti gyökereitől”.

Sok szerző úgy véli, hogy a bal agyfélteke aktiválásának kezdete az az idő, amikor a gyermek elkezd megfelelően reagálni a körülötte lévő emberek szavaira. Eleinte csak a közvetlen komponensek kapnak jelértéket, a verbális jelek szemantikai tartalma pedig valamivel később érzékelhető, és bizonyos hatást fejt ki - E.G. szerint. Simernitskaya, a második év végén.

N.N. Bragina, T.A. Dobrokhotova, O. Zangwill, A.R. Luria, A.V. Semenovich, E.G. Simernitskaya rámutat az interhemispheric funkcionális kapcsolatok atipikus kialakulására a balkezeseknél a jobbkezesekhez képest. A mentális fejlődés atípiája a balkezességi faktorral rendelkező személyek egyik alapvető jellemzője. Neurofiziológiai vizsgálatok kimutatták, hogy gyermekkorban a balkezeseknél csökken a jobb és bal agyfélteke szimmetrikus központjainak interhemispheric kapcsolatainak szintje. A bal féltekén belüli különböző zónák kölcsönhatásai kevésbé differenciáltak és szelektívek; az agy bioelektromos aktivitásának kialakulásának egyéb, nem kevésbé jelentős jellemzőinek egész komplexuma van. Így a neurofiziológiai adatok faktoranalízise kimutatta, hogy az életkorral összefüggő dinamika kevésbé hangsúlyos balkezeseknél (gyerekeknél és felnőtteknél), az agyféltekék agyritmusának térbeli szerveződésének általános hasonlósága mutatkozik meg, ami a jobbkezesek az életkorral aszimmetrikus ("felnőtt") szerkezetre tesznek szert.

Ezek az adatok meggyőzően mutatják az interhemisphericus és subcorticalis-corticalis funkcionális kapcsolatok atipikus kialakulásának jeleit balkezeseknél a jobbkezesekhez képest.

V. A. Ayrapetyants, T. P. Khrizman és más tudósok számos neurofiziológiai, neuropszichológiai vizsgálatának eredményei kimutatták, hogy a balkezeseknél gyermekkorban a jobb és bal féltekén lévő szimmetrikus központok féltekék közötti kapcsolatainak szintje csökken; A bal agyféltekén belüli kölcsönhatások kevésbé differenciáltak és szelektívek, a balkezesek agyának bioelektromos aktivitásának sajátosságainak egész komplexuma derül ki az ontogenezisben.

Vannak adatok róla életkori változás az intra- és interhemispheric interakció természete balkezes gyermekeknél. Az EEG adatok faktoranalízise kimutatta, hogy a balkezeseknél (gyerekeknél és felnőtteknél) általános hasonlóság van az agyféltekék EEG térbeli felépítésében, amely jobbkezeseknél az életkor előrehaladtával aszimmetrikus szerkezetet vesz fel. a jobb agyfélteke átrendeződéseire.

Nyolc-tizenkét éves korukban a jobb oldali féltekei aszimmetria és a jobb agyfélteke tevékenységében való nagyobb részvétel jellemzi, ami az életkorral csökken. Ezenkívül a balkezes gyermekeknél kilenc-tíz éves korig az interhemispheric integráció jelentősebb, és az interhemispheric interakció kevésbé jelentős.

Az egészséges balkezesek megfigyelései azt mutatták, hogy hajlamosak későn fejlődni a beszédük, és nehézségeik vannak az írás elsajátításában (főleg az akusztikai elemzés és szintézis hiánya miatt); egy érzékenyített kísérletben még nyolc-tizenkét éves korukban is hanghibákat mutattak ki. -levélelemzés.

Gyakorlati tervek

A gyakorlati órákra való felkészülés során a tanulók elméleti anyagot dolgoznak ki a gyakorlati óra tervének és témájának alapfogalmairól; gyakorlati feladatokat írásban végezni.